Documentation Guidelines

想要在波胆app官网申请合理住宿和服务的学生必须通过填写一份表格来自我披露他们的残疾 Intake Form 并提交证明文件，根据1973年康复法案第504条确定资格, 美国残疾人法案, and the ADAAA.

以下指导方针可确保文件的完整和准确.  

  1. Relevancy
    文件必须是最新的和日期在 three years 因为这是一个单独的过程.  如果文件超过三年的期限, 在某些情况下，它可能是适当的和相关的.  三年以上的文件通常不包括最新的医疗信息，指的是学生的小学和中学经历.  来自学生小学和中学经历的文件没有提供足够的与高中教育经历相关的信息.  它也没有确定功能限制和所需的住宿.    
     
  2. Qualified Professionals
    有直接残疾经验的合格专业人员必须完成评估.  评估必须包含以下信息:
     
    1. 评估、访问或服务的日期.
    2. 评估应打印在医疗保健提供者的信纸上，并包含其名称, title, credentials, 以及专业人员的州和执照号码, 注明日期并以真实且清晰的签名签署. 
    3. 残疾和住宿办公室不接受手写文件和写在处方笺上的笔记. 
    4. 填写和提供医疗文件的卫生保健提供者不能是学生的家庭成员或亲属. 
       
  3. Diagnostic Statement
    评估应包括一份明确的诊断声明，以确定残疾, 诊断方法的描述, and the tools used.  它还应描述诊断过程，进展和诊断的预后.
     
  4. 综合评价的要素
    全面评价的要素通常包括以下内容:
     
    1. Evidence of existing impairment.
    2. Background information 
    3. 使用多种测量方法的相关测试和对结果的解释.
    4. Specific diagnosis.
    5. 提供排除其他诊断或解释的信息
    6. 综合总结，包括建议.
       
  5. Functional Limitations
    评估者应讨论致残状况对个体的影响, 对日常生活活动的损害程度与严重程度有关, frequency, and pervasiveness of the condition, 以及这些如何在逻辑上与所要求的条件相关的基本原理.  
     
  6. Expected Progression or Stability
    评估者应描述残疾的预期进展或稳定性.e., 随着时间的推移，残疾对功能影响的任何预期变化, context, 以及对环境触发的反应). 此外，有关干预措施的信息可能会有所帮助.
     
  7. 当前或过去的住宿、服务和药物
    评估者应注意当前或以前的住宿情况, support services, auxiliary aids, medications, etc.，以及它们对残疾的功能影响的影响.  虽然这些对当前的机构没有约束力, 它们可以为日常规划提供见解.  这些信息对转学生来说是必不可少的. 
     
  8. 当前住宿和策略的建议
    1. 建议应该是具体的建议，并与住宿的基本原理联系起来.
    2. 包括对诊断残疾对特定重要生活活动的影响的描述.
       
    3. 具体的检测结果或临床观察应支持这些建议.

  9. 适当的文档包括以下内容 
    - 认知/智障-最近的评估或再评估报告，说明测试已完成, who administered the testing, 以及具体的推荐住宿.  
    - Medical conditions- a physician may complete the 医疗状况证明表格
    - Psychological conditions- a physician may complete the 心理状况证明表格
    - Asthma/Allergies/Food Allergies- a physician may complete the 哮喘，环境过敏和食物过敏残疾文件表格 
    - 脑震荡/创伤性脑损伤- a physician may complete the 证明脑震荡/创伤性脑损伤的表格

    文件可以通过传真安全地发送到610-625-7877.

Important to Note:

  • An 个体化教育计划(IEP) 或者504计划不是残疾的充分证明，因为它只提供教育证明，而不提供必要的医疗信息.  
  • 以往任何独特住宿的历史可能不保证其继续提供.